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中学语文研究性学习教与学
¥20.9(7.2折)定价:¥29.0以学生终身学习能力的培养为终极目标,以研究性学习方式的形成为阶段目标,根据高中语文这门母语教学实际和经过九年义务教育的高中学生实际为基础,融合教师的积极教学示范和学生的自主研究学习,形成分层研究性学习的教学论。再辅之以分层研究性学习的策略论、方法论和信息阅读论,为学生的自主探究性学习提供指导。它们既是广大中学教师指导学生开展自主学习,特别是研究性学习的技术层面上的指导,同时也是供高中学生进行自主学习,形成研究性学习习惯和能力的具体实际
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人工智能与著作权制度创新研究
¥33.0(5.5折)定价:¥60.0本书充分地运用比较研究方法，系统地梳理了相关国家的立法例；通过比较分析研究，本书努力获得因应人工智能及其生成物对著作权制度形成挑战的规律性与共识性知识，并尝试提出若干创新性观点与研究视角。这些知识与研究视角可以成为我国著作权制度因应人工智能挑战的一种理论观点，也可以为我国学者就此问题进一步深度研究提供若干有益的观察视角与研究文本。 ...
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尽力而为:一部图像回忆录
¥129.7(6.9折)定价:¥188.0★比尔·盖茨年度推荐书单TOP5：“这本精彩的图文小说是裴施的回忆录，探讨了身为父母与难民这两种身份的意义……尽管涵盖了如此沉重的主题，《尽力而为》终究是一本充满希望的书。” ★一本让你心碎又治愈你心灵的书：这本独特的图像小说开始于作者初为人母的困惑，结束于主人公对于家庭、父母与子女、爱和责任的全新领悟，在这个过程中，读者也仿佛跟随作者经历了战乱、孤独、怨恨、逃离、成长、理解和感悟，正如同属越裔的普利策奖获得者阮清越所说，这
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中学写作单元教学解读设计与实施/中学语文名篇解读丛书
¥49.7(7.2折)定价:¥69.0中小学写作教学正由文章写作范式、过程写作范式转向任务驱动写作范式，这种转型在基础教育阶段中小学语文课程课程标准、教材、教学和评价层面都有鲜明的体现。本书以任务型情境认知理论、建构主义理论为基础，依据2017年版高中语文课程标准和统编本中学语文教科书，在大量课例研究的基础上建构了中学任务写作教学设计模型，并从师范类汉语言文学专业本科生、教育硕士研究生和新手语文教师的学情出发，开发任务写作教学设计案例，并从任务情境创设、学习元素的确定和学
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顾倬教育文集(全二册)
¥142.6(7.2折)定价:¥198.0本书为顾倬所著，施仲贞、张琰整理。顾倬，字述之，号云窝，江苏无锡人，近代有名教育家。早年入日本京东弘文学院师范科就读，学成返国后，创江苏第三师范于无锡，治校十年，誉满江南，所造多士，蔚为良材。本书所收的作品，均为顾倬有关教育方面的作品，除了附录外，分为上卷、中卷、下卷。上卷，收录5部著作；中卷，收录100余篇杂谈；下卷，收录1部译著。这些作品，呈现出顾倬在学校治理、师范教育、普及教育等方面所做积极有益的教育实践和探索...
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澳大利亚文学中的日本侵澳创伤书写
¥41.8(7.2折)定价:¥58.0本书共分为四章，对澳大利亚小说中有关日本侵澳的描写进行系统分析。当代澳大利亚作家从多维度多时空切入，用文学的手法史诗般地记录了二战中日本侵略所造成的民族创伤，这种创伤由于未能得到主流话话充分的叙述和严肃的对待依然未能痊愈。在澳大利亚作家群的笔下，形形色色的人物以后现代神奇的炼金术熔为一炉，散发着奇异的光彩，折射出作家们对苦难、生命和爱的思考，直达人类心灵最深处的体验，希冀通过解读小说创作中的创伤书写，寻找“失败文化的回声”，达到“移情
